自7月15日“两楼”改造工程开工,到8月24日的圆满验收,在这40个日日夜夜里,后勤人头脑里就没有了暑假和周末的概念,也没有了礼拜几的概念,只有开工第几天,离完工还有几天。为了不耽误学生正常开学,为了给学生提供一个全新的生活和学习环境,后勤处肩负重任,克服工程量大、工期短、施工队伍多、改造项目繁杂、酷暑炎热等困难,争分夺秒地奋战了40天,打了一场既艰辛又漂亮的硬仗。这是一次大兵团式协调作战的巨大考验...
“‘授之以鱼,不如授之以渔。’教学过程中,如能做到知识学习与兴趣激发相融合,教学效果会更好。”谈起从教12年的感受,校教学效果优秀奖一等奖获得者、信息学院胡强老师说。“让学生们把该掌握的知识掌握好”胡强,2005年来我校信息学院从事计算机公共基础课教学和研究工作,多次承担计算机应用(颁语言)课程的教学任务。教学过程中,胡强注意学生学习兴趣的培养,注意不断将自己在科研过程中的最新成果和该专业最新的应...
高洪涛教授,化学院副院长,校优秀教师。从事功能纳米材料(光催化、吸附)的分子设计、合成及应用研究。2005年以来,先后承担化学信息学、综合化学实验、专业化学实验、基础化学原理以及基础化学原理实验等的教学工作。获省高校教学成果一等奖和研究生教学成果叁等奖各1项。“要给学生一碗水,教师就得有一桶水”“教书必先育人”高洪涛说。他很注重大学生入学第一堂课,往往在大一第一堂课引导学生形成正确的人生观、价...
工作上,他是一丝不苟、严谨认真的“好老师”;生活中,他是关心学生、幽默风趣的“好大哥”。正是凭着对学生强烈的责任感与发自内心的关爱,他收获了学生们真诚的感激和爱戴。他就是2016届毕业生“我最喜爱的老师”、体育学院辅导员王作辉。要让学生有方向感活泼好动是体育专业学生的突出特点,他们充满青春的活力,当然也有些“不好管理”的味道在其中。如何在日常管理中做到既能发挥体育专业学生的特长,又能做到学风...